YOUR GERMAN LANGUAGE COACH.NOT TEACHINGBUT COACHING. Ktosiękryjeza jezykniemiecki.de? Jeżelidrugijęzyk uznaćmożemorzem,toprzemierzam jejużkilkadziesiatlat zpowodzeniem wpław (zbytleniwyiostrożnybyporozbujałejdrabince gramatykilinowejwspiąćsięnapokładstatku.Pozatym,statkikiedyszawijają doportu,jakocham byćw podróży,nawettejjezykowej). Kiedyw wieku niespełna15 latprzybyłem w połowielat1980 doNiemiec, miałem zasobą9 latczasem mniejlub czasem nawetbardziejintensywnego kontaktu zjęzykiem niemieckim zasłyszanym w Polscew domu rodzinnym. WszyscyDziadkowieuczęszczalidoszkółniemieckich,byłtoich drugi względniepierwszyjęzyk,którym władaliwprostliteracko.Przezpierwsze latapoznawałem język niemieckipasywnie(przysłuchującsięjemu),natomiast jużw wieku 8 latpróbowałem budowaćw nim pierwszeprostezdania:poprostu podobałmisięjużwtedy.Byłytoczasy,kiedyzabawazrówieśnikamipolegała nacałodniowym przebywaniu w pięknym sosnowym lesie,należałcałydonaszej jakżezgranejpaczkitrójkiprzyjaciół.Podkoniecszkołypodstawowej lubowaliśmysięw literaturzeakcji,dominowałyzdobyczneksiążki Alistair MacLeana,rozczytywaliśmysięw nich całyminocami niemogącskończyćdoświtu.Namiętniewprostłakneliśmyksiążek MacLeana. Jak bardzozaskoczonyizdziwionybyłem,kiedyzawitawszyw Niemczech ujrzałem w księgarnipozycjeMacLeana,októrych istnieniu w Polsce nawetniesłyszalem,zakupiłem natychmiastnajbardziejobszernaznich,byłato najatrakcyjniejszaofertacenowa(dziśsięmówimoreBang for your Bucks) apozatym zwiastowałaonawielegodzin frajdy(sic!).Wydawałomisię,żebędę czytałjazesłownikiem u boku,niestetypokilkunastu stronach ciągłego wertowaniaw nim,zadanietookazałosięzbytuciążliweiczasochłonne, psułocałazabawę.Czytałem więcpoprostu dalej,tak samodrugąi trzeciąiczwartąipiatąiszóstaisiódmąksiążkęMacLeana,byczytaćje kilkatygodnipóźniejznowu,poczym miesiacpóźniejkolejnyraz. Popółroku wróciłem dotejprocedury,w międzyczasielub równolegle słuchałem radia,oglądałem całymidniamitelewizje,uwielbialem niekończacesieseriale(np.TheWaltons,BezauberndeJeanie,MacGyver), oczywiściezarazem uczęszczałem doszkoły,jeździłem rowerem,nawiązywałem nowe znajomościiprzyjaźnie.Nastałdzień,kiedyzacząłem myślećw jezyku niemieckim, nastałanoc,kiedyzacząlem śnićw jezyku niemieckim. W ten sposób niemalżeniepostrzeżenienabyłem nietylenowyjezyk,cocałynowy eksycytującymikro-imakroświatdoznań irefleksji,nowąobok pierwotnej perspektywępostrzeganiaiodbioru rzeczywistości.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDI0NjY=